Desde
que somos pequeños nos vamos encontrando con esta pregunta una y otra vez, y
vamos respondiendo según van cambiando nuestros intereses y vamos ampliando
nuestro horizonte. Pero a partir de los últimos cursos de la ESO y Bachillerato esta pregunta comienza a angustiarnos. La necesidad de saber qué
queremos ser, a qué nos queremos dedicar, qué estudiar y tomar una decisión se convierte en algo apremiante.
Para
favorecer los procesos de toma de decisión académica os proponemos ver esta
charla TED de 12 minutos, en ella la escritora y artista Emilie
Wapnick se define como una persona “multipotencial”.
PROPUESTA A DEBATE Y REFLEXIÓN:
Después
de ver el vídeo reflexionar en gran grupo o en equipos de 4/5 personas sobre las
siguientes cuestiones para luego hacer una puesta en común:
- Define los siguientes términos y explica porque pueden tener importancia para los trabajos y profesiones del siglo XXI? Idea synthesis, Rapid learning, Adaptability
- En la charla habla de personas “especializadas” y personas “multipotenciales", ¿qué significan estos términos?, ¿son igualmente necesarios estos dos perfiles?, busca personas de tu entono familiar o personal que correspondan a uno y otro perfil.
- Por último, reflexiona individualmente sobre tus intereses, aficiones, gustos… y ahora otra vez reformulamos “la pregunta del millón” ¿qué cosas te apasionan?
